Дейвид, който е сляп, кандидатства за курс по заваряване. Обучаващите изискаха допълнителна информация от него, за да установят степента, в която зрението му е увредено. На тази база те решиха да не го приемат в курса, защото в курса бе включено и правене на сплав от метални парчета, а единственият начин да се разбере дали един метал е стопен е по неговата плътност и цвят.  

Не съществува разумна алтернатива, която да позволи на Дейвид да анализира по друг начин метала. Отказът е законен според конституцията на Обединеното кралство, тъй като причината за него е основателна и очевидно свързана с ключови умения от курса.

Помнете, че увреждането винаги се проявява строго индивидуално и хора с едно и също увреждане могат да имат коренно различни нужди, когато става дума за приспособяване към определена практика. Изключително важно е да поддържаме дискусия със самите хора с увреждания за техните специфични нужди и дори за решенията.