Групови дейности и трудности с мобилността
Не забравяйте, че увреждането е строго индивидуално преживяване. Хората с едно и също увреждане могат да имат различни способности или нужди, така, че винаги се препоръчва да се обсъждат всички адаптации в начина на работа, обстановката или оборудването лично с човека с увреждане, а не да се правят предположения за това какви промени може да са подходящи.
Груповата работа е вид съвместно учене, която цели да развие знанията на обучаемите, техните общи умения (като комуникативни умения, умения за работа в група, за критично мислене) и отношение. На способността да се учавства активно в груповата или екипна работа се гледа като на важно умение за работа и трябва да се смята за част от обучението на всеки.
Обучаемите могат да се срещнат за груповата си работа в библиотеката, в кафене, дори в дома на някой от тях. За тези, които използват инвалидни колички или не могат да изкачват стълби, изборът на достъпно място е от решаващо значение за участието им.
Когато обучаемите работят групово и работят на маси, височината на масите също е от важно значение, защото много инвалидни колички няма да са подходящи за маси с традиционната височина. Това е проблем, който лесно би могъл да се реши като се използват устройства за повдигане при всеки крак на масата, за да даде по-голяма височина.
Времето на срещите в група е друг важен фактор за хората с двигателни увреждания, когато ще вземат участие в групова работа. Хората, на които им се налага да използват помощни средства при ходене или патерици, няма да могат да носят нищо в ръцете си и ще имат нужда от повече време, за да стигнат от едно място на друго. Другите хора от тяхната група трябва да са наясно с тези нужди и да изразят желание да се приспособят.





