Групови дейности и трудности с мотивация
Не забравяйте, че увреждането е строго индивидуално преживяване. Хората с едно и също увреждане могат да имат различни способности или нужди, така, че винаги се препоръчва да се обсъждат всички адаптации в начина на работа, обстановката или оборудването лично с човека с увреждане, а не да се правят предположения за това какви промени може да са подходящи.
Груповата работа е вид съвместно учене, която цели да развие знанията на обучаемите, техните общи умения (като комуникативни умения, умения за работа в група, за критично мислене) и отношение. На способността да се учавства активно в груповата или екипна работа се гледа като на важно умение за работа и трябва да се смята за част от обучението на всеки.
Някои хора обичат да работят в група, а други считат това за нещо много стресиращо, тъй като им се налага да разчитат на другите и да са част от екип, към който са били принудени да се присъединят. При тези, които харесват груповата работа, е вероятно мотивацията им да е висока. По понятни причини тези, които считат, че това е стресиращо, може да не са мотивирани да учат.
Изключително важно е преподавателят да обясни целта и начина на процедиране на груповата работа, как тя ще бъде проследявана / подкрепяна, ще има или не оценка на свършената работа, и как ще бъдат давани оценките. Може да е от полза също така да се наблегне на факта колко много работодателите ценят хората, които работят ефективно в екип.
